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北京大学2020年度招聘公告（二）

2020-12-02 09:35 来源: 北京大学 作者: liuxuehr

因工作需要，北京大学现面向校内外公开招聘工作人员（不含应届统招统分毕业生）。

一、应聘基本条件

1.北京市户口；

2.具有干部身份；

3.本科及以上学历；

4.年龄35周岁以下（1985年11月27日（含）以后出生）；具有高级专业技术职务资格者，年龄40周岁以下（1980年11月27日（含）以后出生）；

5.身心健康。

二、招聘有效期

2020年11月27日-12月15日16:00（16：00系统自动关闭）

三、招聘程序

1.登录北京大学招聘系统，填报个人信息，填写完整后提交；

2.通过招聘单位初选的应聘者参加学校统一笔试（考试时间及科目以准考证为准）；

3.学校统一面试；

4.面试通过人员，由招聘单位进行考察；

5.体检；

6.学校审批；

7.公示拟聘用人员。

四、北京大学招聘系统使用说明

1.注册帐号（注意：注册时所填信息必须为真实信息，注册后不可修改）；

2.登录招聘系统填写各项基本信息、上传本人照片，如具有高级专业技术职务资格，必须提交相关证明材料；确认信息完整后，点击提交。应聘信息提交之后不能再做修改。

五、其他说明

1.本次招聘只接受网上报名。

2.本次招聘每位应聘者只能应聘一个岗位。

3.请应聘者关注北京大学招聘系统的应聘状态。

招聘岗位一览表

序号 招聘单位 招聘岗位 岗位职责 应聘条件 人数
1 物理学院 行政管理岗位 1.负责研究生学籍管理、毕业审核和学位学历认定； 2.负责研究生培养方案修订和全流程管理； 3.负责研究生导师遴选、服务和管理； 4.负责研究生相关信息发布，档案归集； 5.完成领导交办的其他工作。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识、沟通能力、责任心和团队合作能力强；2.英语水平较高，听说能力突出； 3.能熟练使用计算机和办公软件，有较强的数据搜集及处理能力； 4.具有高校行政管理工作经历者优先考虑。 1
2 保卫部 行政管理岗位 1.参与校园环境秩序、交通秩序、治安秩序、大型活动秩序的日常管理工作；2.参与校园突发事件先期处置工作； 3.参与校园消防管理与微型消防站建设； 4.协助完成易燃易爆危险品、剧毒化学品安全使用管理检查； 5.协助完成校园技防设施维护、技防信息化系统建设； 6.完成领导交办的其他工作。 1.中共党员，政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有研究生学历者优先考虑； 3.具有较高的理论素养，文字功底好，能熟练使用计算机和办公软件，具有较强的数据搜集及处理能力； 4.具有消防管理工作经历者优先考虑。 1
3 审计室 审计管理岗位 1.独立完成简单审计项目，包括独立撰写审计计划与方案、协调组织实施审计项目、主持召开审计进点会、审计调查会、征求意见会等会议、独立撰写审计报告、业务调研报告；2.辅助主审完成常规审计项目，独立完成主审安排的常规审计项目中的某一项或某几项业务，撰写审计小结； 3.辅助主审进行审计调查； 4.辅助主审出具审计报告、业务调研报告等； 5.对辅审的工作进行指导。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有经济学类、法学类、管理学类、工程学类专业的教育背景者优先考虑； 3.具有较强事业心和投入精神，具有较强综合分析能力、专业判断能力、写作能力和沟通协调能力； 4.具有国际注册内部审计师资格证书或者中国注册会计师资格证书者优先考虑。 1
4 总务部 行政管理岗位 1.综合协调总务部和总务系统各中心的有关行政事务、公文处理、内外联系、上传下达； 2.协助做好学校大型活动的后勤保障协调； 3.参与信访、接待、档案、保密、固定资产、信息化建设等工作； 4.配合后勤党委和后勤工会的有关工作。 1.中共党员。政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有较强的公文写作能力、语言表达能力和良好的办公自动化应用能力； 3.具有优秀的组织管理、沟通协调能力和团队合作精神； 4.具有高校行政管理工作经历者优先考虑。 1
5 昌平新校区管理委员会办公室 行政管理岗位 1.协助办公室主任承担部门内部日常行政管理及内部服务与保障工作； 2.协助承担对外联络、对外宣传和文字工作； 3.参与北京大学昌平新校区学科规划、校园规划的讨论制定工作； 4.完成领导交办的其他工作。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有研究生学历者优先考虑； 具备较深厚的文字功底及公文写作能力；具备良好的中英文写作能力；具有较强的数据搜集及处理能力，能熟练使用计算机和办公软件； 3.具备良好的人际沟通能力和组织协调能力；具备良好的团队合作精神；具有较强的综合行政管理服务能力； 4.具有高校行政管理工作经历者优先考虑。 1
6 图书馆 图书资料岗位（一） 1.馆藏古文献保护和修复工作（含古籍、拓片、舆图等）； 2.古文献修复业务管理及修复档案建设； 3.古文献保护前沿技术研究与应用； 4.承担图书馆安排的值班工作及临时性任务。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有考古学、博物馆学、图书馆学、档案学专业、化学等专业背景者优先考虑； 3.从事文物保护、古籍保护工作，具有古文献修复实际操作经历者优先考虑； 4.具有古籍保护的科学研究能力，了解前沿技术，有相关文献发表或者从事相关科研者优先考虑； 5.具有良好的学习能力、人际沟通能力和团队合作精神。 1
7 图书馆 图书资料岗位（二） 1.负责电气设备、视听设备的定期检查、质量控制与维护； 2.负责图书馆报告厅、和声厅、研讨室等多媒体设备的操作和技术支持； 3.兼顾图书馆信息技术设备与通用设备的管理与维护； 4.负责图书馆设备资产的管理、协调和处置等事宜； 5.承担图书馆安排的值班工作及临时性任务。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有教育技术学、计算机科学与技术、电子科学与技术、电气工程、新闻传播学等相关专业背景者优先考虑； 3.熟悉多媒体技术、强、弱电技术规范；熟悉相关操作流程；具有视听设备管理或多媒体服务工作经历者优先考虑； 4.具有良好的人际沟通能力、团队合作精神。 1
8 会议 中心 专业技术岗位 1.制定中关新园运行保障工作发展规划并组织实施； 2.负责中关新园水、电、暖等运行保障技术工作和相关设备设施日常运行维修工作； 3.负责新建、改造工程的组织实施。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有水、电、暖、土木、建筑、工程管理相关专业的教育背景； 3具有较强的公文写作能力、语言表达能力和良好的办公自动化应用能力； 4.具有优秀的组织管理、沟通协调能力和团队合作精神； 5.具有3年及以上相关工作经历。 1
9 餐饮 中心 专业技术岗位 1.制定中心安全餐饮、营养餐饮、绿色餐饮发展规划并组织实施；2.负责食品安全管理工作； 3.负责食品营养分析和食堂营养食谱的编写工作； 4.负责食品安全法规和营养知识的宣传教育与培训工作； 5.协助科室主任完善食品安全、营养相关规章制度、信息化建设。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有食品类相关专业的教育背景； 3.具有较强的公文写作能力、语言表达能力和良好的办公自动化应用能力； 4.具有优秀的组织管理、沟通协调能力和团队合作精神； 5.具有3年及以上相关工作经历。 1
10 动力 中心 专业技术岗位 1.制定学校水、电、暖运行保障工作发展规划和节能减排规划并组织实施；2.负责学校水、电、暖运行保障技术工作； 3.解决学校水、电、暖运行中出现的复杂技术疑难问题，进行技术革新和创新，取得技术进步； 4.培养水、电、暖专业技术人才。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有水、电、暖专业的教育背景； 3.具有优秀的组织管理、沟通协调能力和团队合作精神； 4.具有3年及以上水、电、暖专业工作经历，较高的技术水平。 1
11 公寓服务中心 专业技术岗位 1.制定万柳公寓运行保障工作发展规划和节能减排规划并组织实施； 2.负责万柳公寓水、电、暖运行保障技术工作和日常运行维修工作； 3.负责新建、改造工程的组织实施； 4.负责安全生产和突发事件应急处置等工作。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有水、电、暖、土木、建筑、工程管理相关专业的教育背景； 3.具有较强的公文写作能力、语言表达能力和良好的办公自动化应用能力； 4.具有优秀的组织管理、沟通协调能力和团队合作精神； 5.具有3年及以上相关工作经历。 1
12 校园服务中心 专业技术岗位 1.制定中心园林植物保护养护工作发展规划并组织实施； 2.负责园林植物保护养护相关技术工作； 3.负责新建、改造工程的组织实施； 4.协助科室主任完善园林植物保护养护相关规章制度、信息化建设。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.具有植物保护、园艺学相关专业的教育背景； 3.具有较强的公文写作能力、语言表达能力和良好的办公自动化应用能力； 4.具有优秀的组织管理、沟通协调能力和团队合作精神； 5.具有3年及以上相关工作经历。 1
13 附属幼儿园 幼儿教师岗位 1.负责幼儿园班级教学及各项工作 2.立足岗位，进行幼儿园教学科研工作 3.完成领导交办的其他工作。 1.政治立场坚定，具有良好的职业道德，诚实守信，爱岗敬业，工作细心踏实，服务意识和责任心强；2.热爱幼教工作。具备优秀的组织管理、沟通协调能力和团队合作精神； 3.具有幼儿教师工作经历者优先考虑； 4.具有北京市市级、区级骨干教师或北京市市级、区级学科带头人称号。 1

原文出处：

https://hr.pku.edu.cn/rczp/jfxz/sybzzp/78656200511943d1a768cf0a928bcde3.htm

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