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北京大学医学人文学院2022年度招聘教学科研人员启事

2021-12-30 15:34 来源: 北京大学医学人文学院 作者: liuxuehr

北京大学医学人文学院由原北京大学医学人文研究院/医学部公共教学部更名而来,是从事医学人文社会科学教育与研究的机构。它秉承了中西方医学悠久的人文传统,汲取了北京大学深厚的文化底蕴,致力于医学科学与人文社会科学的对话与融合,从历史、哲学、伦理、法学、心理学、社会学、文学和艺术等多学科视角来理解健康、疾病与医学,主张跨越临床医学、公共卫生和基础医学与人文学科之间的藩篱,阐释当代医学技术、医疗服务和卫生保健事业所面临的问题,促进跨学科的教育与研究,为我国的医学教育和医疗卫生事业的改革与发展提供理论支撑和实证研究。

为充实学院各类人才队伍,现面向海内外诚聘英才。

一、教师分系列管理制度介绍

北京大学实施以教研系列Tenure-Track制度为核心的分系列教师聘用制度,教学科研并重系列职位(简称教研系列)由预聘职位和长聘职位组成,包括预聘助理教授、预聘副教授和长聘副教授、教授。在此基础上,学校还建立了博雅人才体系,通过聘任博雅讲席教授、博雅特聘教授、博雅青年学者,进一步加大对优秀学术人才的支持和激励。此外,学校设置了教学为主系列职位(简称教学系列),包括教学助理、讲师、高级讲师(教学副教授)、教学教授,主要承担基础课和公共课的教学工作任务;设置了研究技术为主系列职位(简称研究技术系列),主要支撑面向科技前沿的重大基础研究和面向国家需求的重大应用研究工作。

二、各系列岗位基本要求

1. 具有良好的思想政治素质和道德品质、学术道德和职业精神;

2. 一般应具有博士学位或所从事专业的最高学位;

3. 身体健康,能够胜任本职工作。

三、招聘需求

招聘人数 招聘岗位 需求专业 应聘条件
1人 教授 学院相关专业,主要包括:
科学技术史(医学史)、
哲学(科技哲学、医学伦理学)、
法学(卫生法)、
社会学(医学社会学)、
心理学(医学心理学)、
外国语言文学(英语语言文学)、
马克思主义理论(马克思主义中国化研究)、
管理学或医学类的健康信息管理方向等。
1.已形成独特的研究领域,并在该研究领域达到国内最高研究水平;
2.有标志性的研究成果,并已在国际上产生了一定的影响;
3.主持过多个国家级教学科研项目或获得过国家级学术奖励;
4.拥有国际一流大学教授职位或具备相当的学术水平者优先;
5.年龄一般不超过50岁。
长聘副教授 1.具有独立发展、引领学术方向的能力;
2.发表过权威科研论著;
3.主持过重要科研基金项目;
4.拥有国际一流大学副教授或教授职位或具备相当的学术水平者优先;
5.年龄一般不超过45岁。
2人 预聘副教授 1.具有明确的研究方向,具有创新能力及发展潜力;
2.发表过高水平的科研论著;
3.主持过科研基金项目;
4.拥有国际一流大学的助理教授或副教授职位或具备相当的学术水平者优先;
5.年龄一般不超过40岁。
助理教授 1.具有明确的研究方向,具有一定的发展潜力;
2.发表过一定水平的科研论著;
3.参与过重要科研基金项目;
4.拥有国内外一流大学的博士后研究工作经历或助理教授职位或具备相当的学术水平者优先;
5.年龄一般不超过35岁。
1人 教学系列 外国语言文学(外国语言学及应用语言学)、体育学、艺术学等。 1.具有较好的语言表达能力;
2.能够独立承担重要公共课的教学,并产生良好的教育教学效果;
3.发表过一定水平的教学研究论著;
4.主持或参与过教学改革、建设项目。

四、应聘者需提供的材料

1. 个人简历,须写明出生年月,内容应包括自大学开始至今不间断的学习、工作简历,及所从事过的教学、科研工作业绩,如科研项目、科研论文(注明论文被收录和引用情况)、著作等有关内容;

2. 个人申请书(需明确申请职位、预计来校时间等);

3. 个人详细履历(包括学习工作经历、任职证明、教学陈述、研究陈述以及成果列表等);

4. 个人代表性学术成果(不超过10篇部,可附论文全文PDF版;科研工作请列明科研项目并提供主持项目支撑材料);

5. 个人未来3-5年学术工作计划;

6. 三封及以上独立专家的推荐信,另外可提供导师或合作导师的推荐信(需提供签字与详细联系方式);

7. 其它材料(如获奖证书等)。

五、应聘程序

请应聘者以“姓名+应聘***专业**岗位” (例如:某某应聘科技哲学专业助理教授岗位)为主题,将应聘材料发送至dingluo@bjmu.edu.cn。我们将根据材料对应聘者进行初选,初选合格者将通知面试考核。

六、接收应聘材料截止时间

2022年11月30日

七、联系方式

联系人:丁老师

联系电话:010-82802512

电子邮箱:dingluo@bjmu.edu.cn

北京大学医学人文学院

2021年12月29日

原文出处:

http://shh.bjmu.edu.cn/tzgg2/221260.htm

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