北京信息科技大学2023年人才招聘公告（第二批）

北京信息科技大学由原机械部所属北京机械工业学院和原电子部所属北京信息工程学院合并组建，是一所以工为主，工、管、理、经、文、法多学科协调发展、北京市重点支持建设的高校。学校始终扎根中国大地，融入国家机械工业、计算机事业的起步发展，为国防科技事业做出了不可磨灭的贡献，同时也形成了鲜明的信息特色、行业特色、军工特色。学校现有5个校区，另有占地1200余亩的新校区已经正式启用。

学校全面加强党对学校各项工作的领导，以政治建设为统领，全面加强空间、办学、育人、治理、情感“五个环境建设”。现有一级学科博士学位授权点1个，一级学科硕士学位授权点13个，6个专业硕士学位授权类别。现有全日制本科生10660人，全日制硕士研究生2713人，全日制博士研究生20人，留学生120人，实现了本、硕、博全方位的联合培养模式；师资力量较为雄厚，现有专任教师1068人，其中72%具有博士学位，60%具有高级职称。

当前，学校顺应信息时代发展趋势，以“双一流”建设为导向，科学把握新发展阶段，认真贯彻新发展理念，积极融入新发展格局，持续推进内涵发展、特色发展、差异化发展，朝着建设信息特色鲜明的高水平大学大步迈进。

现根据学校发展需求，面向社会引进高层次人才，岗位及要求见附件1。

学校网址：http://www.bistu.edu.cn/

一、高层次人才引进基本条件

(一) 政治立场坚定，综合素质好，遵纪守法，具有良好的品行；

(二) 身体健康，能满足人才培养、教学科研、社会服务等工作需要；

(三) 满足申报岗位的相关要求；

(四) 具有博士学位，学术造诣高深，创新发展潜力大，或者具有相当学术水平和影响力的海内外专家学者；

(五) 符合事业单位公开招聘人员回避制度的要求。

二、高层次人才类别与支持待遇

(一) 杰出人才

在工程技术或科学技术领域做出系统的、重大的、创造性的成就和贡献，取得重大的发明创造或重要研究成果，创造性的解决了关键科学技术问题，或者具有相当学术水平和影响力的海内外著名学者。

(二) 领军人才

学术技术水平处于国内领先地位，在科学研究方面取得国内外同行公认的重要成就，拥有核心技术或自主知识产权，能够引领原创性重大理论与实践问题的研究和关键领域攻关，具有带领学科团队协同攻关，赶超或引领国际先进水平的能力，或者具有相当学术水平和影响力的海内外专家学者。

(三) 卓越人才

学术造诣高深，在科学研究方面取得突出学术成果，有较强团队领导和组织协调能力，具有协助学科团队赶超或保持国际先进水平的能力，创新发展潜力大，或者具有相当学术水平和影响力的海内外专家学者，年龄一般应在45周岁以下，人文社科类人才年龄可适当放宽。

(四) 优秀人才

具有发展潜力，未来三到五年有望冲击卓越人才、领军人才的优秀青年拔尖人才，在科学研究方面取得突出学术成果，年龄一般在35周岁以下，特别优秀的可适当放宽。

学校提供有竞争力的薪酬待遇体系，杰出人才、领军人才、卓越人才实行年薪制，并提供住房补贴或周转住房、科研启动经费；优秀人才专业技术职务、薪酬、周转住房和科研启动经费面议。

三、申报时间及方式

(一) 报名截止时间：2023年7月1日。

(二) 应聘人员填写北京信息科技大学高层次人才岗位申请表（见附件2），并将申请表和个人详细简历（含支撑材料）以附件的形式发送至人才办电子邮箱gccrc@bistu.edu.cn；邮件主题命名格式为：“应聘部门和岗位名称--姓名--性别--出生日期--留学人才网”。

四、引进程序

(一) 人才办根据岗位要求对应聘者学历学位层次、专业方向、工作经历等进行初审和评议，根据评议情况，按照1:3的比例确定面试人选，不够1:3的按实际审核通过人员进行面试。

(二) 由各用人单位进行面试和师德师风考察，提出初步聘用意见。

(三) 人才办会同相关职能部门组织专家评审，对拟引进人才学术水平进行评议，提出聘用意见。

(四) 由基层党组织政审并提出政审意见。

(五) 师资工作领导小组和人才工作领导小组对拟引进人才进行考察，提出聘用意见，并明确岗位目标任务和待遇，并提请校长办公会、党委常委会审定。

(六) 在学校指定医院和平台进行体检、心理测试。

(七) 确定拟聘人选并进行公示，根据体检、心理测试等综合情况，学校研究确定拟聘人选，并在校园网主页上公示7个工作日。

(八) 就职报到。

为确保各项工作的顺利开展，拟引进的高层次人才应在2023年12月31日之前准备齐全入职所需材料并按时来校报到，逾期视为自动放弃资格。

联系人：刘老师

联系电话：010-80187209

附件1 北京信息科技大学2023年人才招聘岗位

附件2 北京信息科技大学高层次人才岗位申请表

北京信息科技大学

2023年5月8日

原文出处：

https://www.bistu.edu.cn/tzgg/202305/t20230508_388957.html