大连大学2019年诚聘海内外高层次人才
大连大学概况
大连大学始建于1949年4月,1950年7月建制撤销,1987年10月,大连大学工学院分院、大连师范专科学校、大连市卫生学校三校合一,组建新的大连大学。2008年12月,大连铁路卫生学校并入大连大学。大连大学为一所拥有哲学、法学、经济、教育、文学、艺术、历史、理学、工学、医学、管理11大学科门类,主要办学指标和综合办学实力进入辽宁省高校前列的综合性普通高等学校。在艾瑞深中国校友会网公布的2017年中国大学排行榜单中,我校入选中国大学综合实力排行榜200强,位列193名,省内排名第8,大连市排名第4。
学校占地面积124.6万平方米,建筑面积56.5万平方米,藏书170余万册。由综合体育馆、中心体育馆、网球馆、游泳馆等组成的体育场馆面积达2.07万平方米,体育设施达到国际比赛标准。现有教职工5100余人(含2所附属医院)。校本部教职工1600余人,正高职202人,博士生导师35人,具有博士学位的教师463人,专任教师1009人。学校坚持实施人才强校战略,实施“金普学者”系列计划。大力强化“大连市人才储备基地”的功能。目前,学校有辽宁省后备院士培养工程人选1人,长江学者1人,国家杰出青年基金获得者2人,国家优秀青年基金获得者1人,国家“百千万人才工程”百层次人选3人,国务院政府特殊津贴专家13人,辽宁省攀登学者1人,辽宁特聘教授10人,省高校教学名师奖获得者12人,辽宁省百千万人才工程百人层次人选23人,辽宁省十百千高端人才工程2人,辽宁省优秀教师3人,辽宁省优秀专家5人,辽宁省领军人才1人,8名教师入选教育部教学指导委员会委员,39名教师入选省高等学校本科教学指导委员会委员。现有21个一级学术硕士学位授予点、7个二级学术硕士学位授予点、4个专业硕士学位授予点。学校共有7个省重点(培育)学科,8个学科入选辽宁省“提升高等学校核心竞争力特色学科建设工程”立项学科,2个学科入选辽宁省一流特色学科。学校设有25个学院,64个本科专业,2所三级甲等附属医院。学校现有全日制在校生16000余人(含研究生1000余人)。建有国家级特色专业及卓越计划项目6个、国家大学生素质教育基地1个、国家级大学基础物理实验示范中心1个、国家级双语示范课1门、国家级精品视频公开课3门、国家级“十二五”规划教材2部、国家级实践教学基地1个;建有省级实验教学示范中心(含建设单位)8个、省级实践教学基地7个、省级示范性专业、特色专业、品牌专业、综合改革试点专业、重点支持专业、工程人才培养模式改革试点专业、转型发展试点专业21个,省级精品类课程27门,省级“十二五”规划教材7部,省级教学团队6个,省级教学名师奖获得者12人,是省微电子通信与IT产业人才培养、培训基地。学校拥有博士后科研工作站1个、院士工作站1个,拥有1个教育部创新团队和4个辽宁省创新团队,建有国家地方联合工程实验室3个、教育部重点实验室1个、辽宁省高校重大科技平台1个、辽宁省协同创新中心2个,以及34个省级重点实验室、工程技术中心和人文社科重点研究基地等。近五年,学校承担国家级项目225项,年全口径科研经费超亿元;承担国家自然基金重大研究计划、国家杰出青年科学基金项目、国家优秀青年科学基金项目各1项;获得国家自然科学二等奖和技术发明二等奖各1项、科技进步二等奖3项;2016年获得辽宁省技术发明一等奖、辽宁省科技进步一等奖,位居辽宁省高等院校、科研院所和大型企业第2名;发表SCI、SSCI、EI、CSSCI检索论文1000余篇次;授权发明专利335项。计算机科学与技术领域1项国防科研成果参加国家“十二五”科技创新成就展,14项军民融合科技创新成果参加“辽宁省第一届军民融合成果展”。这标志着我校科技创新能力步入全国地方高校的前列。在2017年中国大学教育部科技奖励排行榜中,学校位居第93名,辽宁省第4名;在教育部科技司发布的《2016年高等学校科技统计资料汇编》中,我校年度科研经费居全国第150名。
目前,大连大学以教育部“双一流”建设为契机,进入了加快创建“全国一流教学研究型地方大学”奋斗目标的新的发展阶段。学校坚持以“四个全面”战略与“五大发展理念”统领学校工作全局,以学科建设为龙头,以内涵发展为主线,以提高教育质量和服务地方能力为重点,以人才队伍建设、文化建设和党的建设为保证,以“调结构、建特色、强管理、促服务”为核心,全面实施“文化铸校、依法治校、人才强校、质量立校、特色兴校”的发展方略,立足大连,服务辽宁,面向全国,走向世界,培养“会做人、能做事,会学习、能创新”,具有高度社会责任感、创新创业精神、实践能力与国际视野的高素质应用型人才。未来五年,学校将力争实现博士学位授权单位的突破,若干学科进入全国地方高校前列,基本建成特色鲜明、学科优势显著的全国一流教学研究型地方大学。(截止日期2017年10月31日)
优惠条件
引进人才对象:
1、第一层次人才。包括诺贝尔奖获得者、国家最高科学技术奖获得者、中国科学院院士、中国工程院院士、中国社会科学院学部委员、荣誉学部委员、国家“万人计划”杰出人才人选,以及相当于上述层次的顶尖人才(如图灵奖获得者、何梁何利奖获得者、两院院士有效候选人等)。引进时,两院院士年龄一般不超过 70 周岁,其他人才年龄不超过 60 周岁;
2、第二层次人才。包括国家“万人计划”领军人才,长江学者特聘教授,国家“****”(不含青年“****”)专家人选,国家级重点学科、重点实验室、工程研究(技术)中心、工程实验室学术技术带头人,在国内外担任重大科技项目的首席科学家、重大工程项目的首席工程技术专家和管理专家,国家有突出贡献的中青年专家,国防科技卓越青年科学基金获得者,国家杰出青年基金获得者,新世纪“百千万人才工程”国家级人选,国家级高等学校教学名师奖获得者,国家科学技术奖一等奖前 5 名,在国(境)外著名高校、科研院所担任相当于教授职务的专家学者,以及相当于上述层次的高层次人才。引进时,年龄一般不超过 55 周岁;
3、第三层次人才。包括中国科学院“百人计划”人选、国家青年“****”人选、青年长江学者、国家“万人计划”青年拔尖人才、国家优秀青年基金获得者、国家科学技术奖二等奖前 5 名、享受国务院特殊津贴人员、中宣部“四个一批”人才、在国(境)外著名高校或科研院所担任相当于副教授职务的专家学、在国家“985 工程”或“211 工程”重点建设大学担任四年以上的一级学科带头人或博士生导师,以及相当于上述层次的高层次人才。引进时,年龄一般不超过 50周岁;
4、第四层次人才。包括省“百千万人才工程”百层次人选、省级高等学校教学名师、省优秀专家、辽宁特聘教授支持计划入选者、辽宁高等学校攀登学者支持计划入选者以及相当于上述层次的高层次人才。引进时,年龄一般不超过 50周岁;
5、第五层次人才。包括全国百篇优秀博士论文获得者,具有博士学位的教授、副教授。引进时,年龄一般不超过 45 周岁;
6、第六层次人才。包括业绩突出的博士后出站人员,优秀的博士毕业生(尤其是海外名校毕业的留学归国人员),副教授。引进时,年龄一般不超过 35 周岁。
引进人才待遇:
一、大连市为引进优秀人才提供优惠政策:来连工作的高层次人才,可享受安家补贴,两院院士、知名学者、学术带头人和博士导师、国务院津贴获得者都有相应的奖励政策。
二、大连开发区为引进不同层次的人才提供相应标准的人才资助:两院院士30万元、“长江学者”、国务院特贴享受者、国家“百千万人才工程”第一、二层次人员等15万元国家“百千万人才”三层次人员、省科技进步二等奖获得者等均有相应的奖励政策。
三、大连大学为引进人才提供优惠待遇:
(一)第一层次人才:学校给予 240 万元安家费,并按照上级政策,为人才申请各级政府给予的安家费。享受 150 万元(税前)的年薪标准(不含教学科研奖励和年底绩效考核优秀奖励)。根据工作需要,通过论证,为人才配备实验室(工作室;按照程序,采购相关设备(设施);提供开展研究所需的科研启动基金 5000 万元;提供开展学科建设所需的学科建设经费;积极为其搭建科研团队。解决配偶工作。
(二)第二层次人才:学校给予 120-160 万元安家费(其中,获得各类国家级人才称号的领军人才给予 160 万元安家费,其他人才的安家费具体数额由学校研究决定),并按照上级政策,为人才申请各级政府给予的安家费。引进后第一个聘期,享受 80-100 万元(税前)的年薪标准(不含教学科研奖励和年底绩效考核优秀奖励)。第一个聘期考核合格后,按“金普学者”人才激励及培养计划进行管理,兑现工资待遇。若考核不合格,从新聘期开始,按照实际聘任岗位享受相应的工资待遇。根据工作需要,通过论证,为人才配备实验室(工作室);按照程序,采购相关设备(设施);提供开展研究所需的科研启动基金 800-1000 万元;提供开展学科建设所需的学科建设经费;积极为其搭建科研团队。为符合条件的配偶解决工作。
(三)第三层次人才:学校给予80-100 万元安家费(其中,获得各类国家级人才称号的领军人才给予 100 万元安家费,其他人才的安家费具体数额由学校研究决定),并按照上级政策,推荐人才申请各级政府给予的安家费。享受国家规定的工资、福利等待遇。对在国内外有重大学术影响且成果突出的人才,根据其学术水平和实际工作需要,采取即时聘任的办法,经所属学科学术分委员会研究推荐,领导小组审批,采取校内低职高聘的方式聘任至校内相应岗位,享受相应的岗位津贴标准。对于低职高聘的第三层次,须在第一个聘期(四年)内,按照人事管理权限,依据上级和学校的相关规定,参加正常的职务和岗位聘任工作(对从海外引进的第三层次,在引进学校的一年内,学校积极推荐其参加辽宁省急需紧缺高端人才职称直接认定工作)。校内低职高聘的聘任时间至多为一个聘期,一个聘期后将按照职务和岗位聘任结果兑现相应待遇。其中符合“金普学者”人才激励及培养计划的人才按照规定兑现工资待遇。根据工作需要,通过论证,为人才配备实验室(工作室);按照程序,采购相关设备(设施);提供开展研究所需的科研启动基金 200 万元;提供开展学科建设所需的学科建设经费。)
(四)第四层次人才:学校给予 60-80 万元安家费,并按照上级政策,推荐人才申请各级政府给予的安家费。享受国家规定的工资、福利等待遇。对成果突出的人才,根据其学术水平和实际工作需要,采取即时聘任的办法,经所属学科学术分委员会研究推荐,领导小组审批,采取校内低职高聘的方式聘任至校内相应岗位,享受相应的岗位津贴标准。对于低职高聘的优秀学科带头人,须在第一个聘期(四年)内,按照人事管理权限,依据上级和学校的相关规定,参加正常的职务和岗位聘任工作(对从海外引进的人才,在引进学校的一年内,学校积极推荐其参加辽宁省急需紧缺高端人才职称直接认定工作)。校内低职高聘的聘任时间至多为一个聘期,一个聘期后将按照职务和岗位聘任结果兑现相应待遇。其中符合“金普学者”人才激励及培养计划的人才按照规定兑现工资待遇。根据工作需要,通过论证,为人才配备实验室(工作室);按照程序,采购相关设备(设施);提供开展研究所需的科研启动基金;提供开展学科建设所需的学科建设经费。
(五)第五层次人才:(一)学校给予 40-60 万元安家费,并按照上级政策,推荐人才参加各级政府组织的人才认定,争取相应待遇。若拟引进人才作为项目负责人正在主持国家级项目,在安家费的基础上可按项目经费的 10%增加安家费。国家级项目包括国家自然科学基金、国家科技重大专项、国家重点研发计划、技术创新引导专项/基金、基地和人才专项、国家社会科学基金、国家艺术基金以及国防项目(下同)。享受国家规定的工资、福利等待遇。对业绩突出的人才,根据其学术水平和实际工作需要,采取即时聘任的办法,经所属学科学术分委员会研究推荐,领导小组审批,采取校内低职高聘的方式聘任至校内相应岗位,享受相应的岗位津贴标准。对于低 职高聘的学术带头人,须在第一个聘期(四年)内,按照人事管理权限,依据上级和学校的相关规定,参加正常的职务和岗位聘任工作(对从海外引进的学术带头人,在引进学校的一年内,学校积极推荐其参加辽宁省急需紧缺高端人才职称直接认定工作)。校内低职高聘的聘任时间至多为一个聘期,一个聘期后将按照职务和岗位聘任结果兑现相应待遇。可按照《大连大学博士专项基金管理办法》的有关规定,申请科研启动经费。
(六)第六层次人才:学校给予 30 万元安家费。若拟引进人才作为项目负责人正在主持国家级项目,在安家费的基础上可按项目经费的 10%增加安家费。享受国家规定的工资、福利等待遇。可按照《大连大学博士专项基金管理办法》的有关规定,申请科研启动经费。
(七)柔性引进人才:对符合我校人才引进条件、符合我校师资队伍建设及学科发展需求,但不能长期在国内工作的海外人才,学校对其实行柔性引进。对柔性引进对象实行季节工作制或短期工作制。在我校工作期间,须承担一定的教学和科研任务,开展前沿知识讲座,在海外期间应积极拓展我校与海外高校学术领域的合作渠道,推荐海外名师来我校讲座及开展科研合作,协助我校师资开展国际化教育。与其签订聘用协议,实行项目工资或协议工资制,不办理人事关系和工资关系,不予发放安家费。来校工作期间免费提供校内住宿,并提供来校工作所产生的国内外差旅费、讲课费(每课时 100 元)、学科前沿讲座费(每讲 3000 元)。对于已经引进但不能长期在国内工作的海外人才,参照本条例执行,与引进者协商解决相关问题。
安家费发放办法:
第一层次人才至第五层次人才的安家费予以一次性发放;第六层次人才的安家费来校时首次发放 18 万元,余下 12 万元分 10 年发放,按每月 1000 元标准在工资内体现。
大连大学2019年(博士以上)高层次人才需求信息
需求博士毕业生年龄35岁以下(本科211、985学校毕业);学科带头人50岁以下。
基层单位+A3:D95 | 需求教师的专业方向 | 岗位要求 | |
学位 | 业务能力要求 | ||
信息工程学院(含先进设计中心) | 信息与通信工程 | 博士 | 精通专业基础理论知识;能够胜任教学与研究工作;各教育阶段均为国内外知名院校或中科院研究院(所)优势学科专业的全日制学历人员;具备较强的动手能力、较深的理论功底,和科研项目经历。 |
控制科学与工程 | 博士 | 精通专业基础理论知识;长期从事本学科专业的教学与科研工作,科研业绩和教学效果好,具有无人集群协同通信与测控技术研究工作经验者优先。 | |
计算机科学与技术 | 博士 | 计算机科学与技术:精通专业基础理论知识;掌握所在学科领域前沿动态,长期从事本学科方向研究,教学效果好。各教育阶段均为国内外知名院校或中科院研究院(所)优势学科专业的全日制学历人员。有在世界500强相关企业从事过开发与研究的人员优先。 | |
信号与信息处理 | 博士 | ||
通信与信息系统 | 博士 | ||
软件工程 | 博士 | ||
微电子学 | 博士 | ||
集成电路 | 博士 | ||
模式识别与智能系统 | 博士 | ||
数学(密码学) | 博士 | ||
图像信息隐藏、信息安全、模式识别 | 博士 | 曾以主要人员参与完成国家级科研项目,并在国内外权威刊物上发表论文,专业为计算机、电子、控制、机械等 | |
计算机辅助设计与图形学 | 博士 | ||
生物信息学 | 博士 | ||
生物网络 | 博士 | ||
机械设计及理论 | 博士 | ||
机械工程学院 | 车辆工程 | 博士 | 掌握车辆工程专业技术知识和一定的实践能力,能够胜任车辆工程学科教学科研工作,英语四级或日语二级;精通新能源汽车原理与设计;或精通汽车NVH技术;或精通发动机技术;或精通汽车电子控制术;或精通汽车结构设计等。 |
机械工程与材料能源专业 | 博士 | 具有扎实的机械工程学科专业技术知识和一定的实践能力,能够胜任机械工程学科教学科研工作,英语四级或日语二级;精通机电液一体化控制技术;或熟练运用Anasys等计算分析软件;或精通机械动力学;或精通状态监测与故障诊断等。 | |
材料科学与工程 | 博士 | 精通专业基础理论知识;能够胜任材料科学与工程方向教学科研工作;各教育阶段均为国内外知名院校或中科院研究院(所)优势学科专业的全日制学历 | |
机电工程 | 博士 | 优秀博士毕业生或教授、博导 | |
机械设计及理论 | 博士 | 优秀博士毕业生或教授、博导 | |
机械制造及其自动化 | 博士 | 优秀博士毕业生及业绩突出的教授、博导 | |
博士 | 优秀副教授及以上 | ||
物流工程 | 博士 | 具有硕士学位的副教授以上 | |
工业设计 | 博士 | ||
建筑工程学院(含土木工程中心) | 建筑学 | 博士 | |
建筑环境与设备 | 博士 | ||
桥梁与隧道工程 | 博士 | ||
地理信息系统(GIS) | 博士 | ||
结构健康诊断 | 博士 | ||
物理学院 | 光电(应用物理、功能材料)专业 | 博士 | 具有从事高等教育教学工作潜质和光学工程、物理学、材料科学与工程相关专业的科研工作基础,良好的团队精神和沟通能力,具有责任意识和担当精神。 |
光学工程 | 博士 | ||
电子学 | 博士 | ||
物理学 | 博士 | ||
环境与化学工程学院 | 环境科学与工程 | 博士 | 承担或作为骨干参与过国家级课题研究;在本学科领域有1-3篇高水平文章发表;在海内外著名大学、研究机构获得正式教学或科研职位者优先;或者具有大中型环境类企业工程研究经历者优先。 |
高分子化学 | 博士 | 承担或作为骨干参与过国家级课题研究;在本学科领域有1-3篇高水平文章发表;在海内外著名大学、研究机构获得正式教学或科研职位者优先;或者具有大中型高分子化学/高分子材料类企业工程研究经历者优先。 | |
材料学 | 博士 | ||
化工 | 博士 | 化学、化工专业可做实验人员 | |
经济管理学院 | 经济学类 | 博士 | 精通跨境电商、自贸区研究与教学,能完成相关的教学及科研工作;具备跨境电商和国际贸易实务能力。有较强的责任心,关心支持学生成长,能够用英文授课(有国外留学经历的优先),并能对专业建设和培养方案的修订发挥有效的作用。 |
工商管理 | 博士 | 精通生产运作、旅游管理、网络营销和互联网财务管理知识,能较好完成相关的教学及科研工作;财务会计专业具有注册会计师资格证或国际注册会计师资格证。有较强的责任心,关心支持学生成长,能够用英文授课(有国外留学经历的优先),并能对专业建设和培养方案的修订发挥有效的作用。 | |
公共管理类 | 博士 | 具备副高级以上职称;要求在所在学科领域造诣深厚,或在行业内具备权威地位。 | |
会计学 | 博士 | 最好是副教授以上 | |
金融 | 博士 | 最好是副教授以上 | |
人力资源管理 | 博士 | ||
管理科学与工程 | 博士 | 精通运筹和优化、博弈论和数据科学等方面的理论知识,能够胜任相关的教学及科研工作;具有一定的生产运营实务经历。 | |
英语学院 | 英语语言学 | 博士 | 具有扎实的外语听说读写译能力,英语雅思成绩达7.5分以上。尤其在语料库、认知神经语言学、专门翻译(科技、商务和法律)方面具有专长。 |
英美文学 | 博士 | ||
翻译学 | 博士 | ||
日语学院 | 日本文学(日语语言文化) | 博士 | 专业理论基础扎实,能够胜任日语语言、日本文学、日本社会文化及相关领域的日语教学及科研工作 |
(经济贸易) | 博士 | ||
(口译与同声传译) | 博士 | ||
人文学部 | 语言学与应用语言学 | 博士 | 学术水平较高,已经发表相关领域核心论文(三篇以上) |
文艺学 | 博士 | ||
文字学 | 博士 | ||
汉语国际教育 | 博士 | ||
比较文学与世界文学 | 博士 | ||
法学类 | 博士 | 具有良好的职业道德和敬业精神,具备法学专业背景,专业基础扎实,具有较强科研能力,能够胜任本科生教学工作。学术基础扎实,创新能力强,有较大发展潜力。公开发表一定数量的高水平论文。 | |
中国法制史 | 博士 | ||
法理学 | 博士 | ||
宪法与行政法 | 博士 | ||
民商法 | 博士 | ||
刑法 | 博士 | ||
诉讼法 | 博士 | ||
环境法 | 博士 | ||
财税法 | 博士 | ||
世界近现代史 | 博士 | ||
中国古代史(隋唐方向) | 博士 | ||
中国古代史(明清方向) | 博士 | ||
马克思主义学院 | 马克思主义理论 | 博士 | 具备良好的表达能力、课堂组织能力及良好的知识背景;有省级以上科研课题,至少发表本学科的C刊研究论文1篇。 |
马克思主义基本原理 | 博士 | 学科带头人 | |
马克思主义中国化 | 博士 | 学科带头人 | |
国外马克思主义研究 | 博士 | ||
思想政治教育 | 博士 | ||
旅游学院 | 旅游管理 | 博士 | |
酒店管理 | 博士 | 最好有过酒店从业管理经验 | |
美术学院 | 艺术学类 | 博士 | 艺术理论基础扎实,美术与设计创新能力强,能够胜任绘画造型、艺术设计及相关领域的实践教学及美术设计创作。 |
美术学 | 博士 | ||
设计学 | |||
体育学院 | 武术 | 博士 | 要求技能强一些 |
教育学院 | “课程与教学论”“教育学原理”“高等教育学”“语文课程与教学论” | 博士 | |
心理学 | 博士 | 具有副高级以上职称,具有较强的心理咨询技能,取得国家三级及以上心理咨询师或相关的职业心理资质证书。 | |
音乐学院 | 艺术学类 | 博士 | 艺术理论基础扎实 |
美声、民族、通俗 | 博士 | ||
音乐表演 | 博士 | ||
作曲技术理论 | 博士 | ||
医学院 | 人体解剖学、组织学与胚胎学 | 博士 | |
病理学、药理学 | 博士 | ||
微生物学、免疫学 | 博士 | ||
中药鉴定或药用植物学 | 博士 | ||
生化与分子生物 | 博士 | ||
医学检验 | 博士 | ||
口腔外科学、口腔内科学、口腔基础 | 博士 | ||
生命科学与技术学院 | 心血管药物研究 | 博士 | |
海洋生物 | 博士 | ||
生物医用材料 | 博士 | ||
国际学院 | 经济学类 | 博士 | 精通跨境电商、自贸区研究与教学,能完成相关的教学及科研工作;具备跨境电商和国际贸易实务能力。有较强的责任心,关心支持学生成长,能够用英文授课(有国外留学经历的优先),并能对专业建设和培养方案的修订发挥有效的作用。 |
工商管理 | 博士 | 精通生产运作、旅游管理、网络营销和互联网财务管理知识,能较好完成相关的教学及科研工作;财务会计专业具有注册会计师资格证或国际注册会计师资格证。有较强的责任心,关心支持学生成长,能够用英文授课(有国外留学经历的优先),并能对专业建设和培养方案的修订发挥有效的作用。 | |
应用语言学 | 博士 | ||
对外语言教学 | 博士 | ||
护理学院 | 护理学 | 博士 | 要求本硕博都是全日制,具备丰富的护理学专业教学科研经验和较好的专业理论基础。 |
养老护理 | 博士 | 具有营养学、护理学、老年心理学相关专业知识;具有护理老年人的实践经验。 | |
临床医学 | 博士 | ||
公共卫生 | 博士 | ||
国际文化交流学院 | 汉语国际教育 | 博士 | 精通2门以上外语,拥有一定来华留学学生资源且能够为学校带来与国外院校的国际化合作项目,具有在国内外对外汉语机构工作2年以上的经历。 |
联系人:申老师 电话:86-411-87403719 86-411-87403718 信箱:dldxrcb@dlu.edu.cn(防止邮件丢失请抄送至:dldxrenshichu@163.com)(海归留学人才招聘求职,就上留学人才网 liuxuehr.com。)
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吉林海归人才群 313316571 |
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河北海归人才群 282994183 |
陕西海归人才群 315357786 |
甘肃海归人才群 315753165 |
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青海海归人才群 319457961 |
四川海归人才群 517765170 |
云南海归人才群 432350311 |
贵州海归人才群 517766496 |
广西海归人才群 517767217 |
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