山东大学体育学院2024年招聘专聘教师公告
为稳定体育教学师资队伍规模,优化师资队伍结构,建设一支满足学校事业发展需要的体育专聘教师队伍,根据体育学院教学工作需要,学校拟面向社会公开招聘2名全职专聘教师。现将有关事项公告如下:
一、基本条件
1.具有中华人民共和国国籍。
2.拥护中国共产党的领导,认真贯彻执行党的路线方针政策,遵守国家法律法规和社会公德,具有良好的师德师风。
3.身心健康,热爱高等教育事业,具有较强的责任意识和团队精神。
4.具有承担高等学校教学岗位所必备的专业知识、教研能力和教学素养。
5.具有硕士研究生及以上学历学位。
6.曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员,在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有严重违纪违规行为且不得报考的人员不能应聘;在读普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不得应聘。
二、岗位设置及条件
本次公开招聘2个专聘教师岗位(讲师、助教各1人)。
具体岗位层次、工作地点以及各招聘岗位相关条件等,详见《体育学院专聘教师岗位信息汇总表》(附件1)。
三、基本岗位职责
1.忠诚党的教育事业,热爱学生,爱岗敬业,恪守职责,依法执教,有强烈的事业心和责任感。
2.落实立德树人根本任务,潜心教书育人;遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;关心爱护学生,做学生的良师益友。
3.带头践行社会主义核心价值观,传播优秀文化,传递正能量。
4.按照教学大纲要求规范教学程序,系统承担相关课程的讲授,做好规定的课程辅导、答疑、作业批改、考务等教学工作任务;授课年课时量不低于384学时。
5.严谨治学,潜心问道,掌握本学科发展动态,培养学生理论联系实际分析问题和解决问题的能力,注重培养学生创新思维和创新能力。
6.积极参与教学团队建设,更新教育理念和教学理论,总结和改进教学方法,采取现代化教学手段,努力提高教学能力和教学质量。
7.积极参加教育教学改革、教学法研究及课程建设,参与教材、教学参考书和讲义编写,参加教学研究和教学建设项目。
8.根据工作需要参加培训和进修,服从学校、学院及教研室工作安排,完成其他相关教育教学工作。
四、相关待遇情况
1.学校与全职专聘教师签订劳动合同,其基本工资水平参照学校事业编制人员标准确定,绩效工资标准根据其职称级别、工作任务、教学能力综合确定。
2.学校按有关规定为全职专聘教师缴纳社会保险。
3.专聘教师可以申报各级各类教研项目、参与教育教学研究改革与建设、撰写教研论文,学校按照相关政策给予支持和奖励。
4.学校组织专聘教师参加统一的教师岗前培训和岗位技能提升培训,不断提高专聘教师教育教学能力。
5.畅通全职专聘教师岗位晋升通道,专聘教师可以在本岗位体系中竞聘高一级职务;专聘教师达到学校教学型岗位教师条件者可以参加事业编制专业技术职务的晋升评审。
6.合同聘期内,全职专聘教师子女可在学校附属幼儿园及中小学就读。
7.专聘教师纳入学校荣誉体系,符合条件的专聘教师可以参加学校评优评先工作。
五、招聘程序
1.报名应聘。报名时间为2024年8月13日9:00至2024年8月19日17:00,依托山东大学招聘系统(http://zhaopin.sdu.edu.cn)网上报名。(简历填写须知及招聘系统使用说明详见附件2、3)
考生须按照要求填报简历信息,上传岗位所需的各项材料和证书等。
2.资格审核。报名结束后,根据报名情况择优确定参加考试人员。
3.考试。考试形式包含说课、试讲以及面试等,具体考试时间、地点及方式另行通知。
4.考察与体检。通过考试人员参加考察、体检。考察由体育学院基层党组织牵头负责,内容包括但不限于应聘人员的思想政治表现、道德品质、教学素养、业务能力和工作实绩等方面情况。放弃考察、体检资格或考察、体检不合格造成的空缺,可依次等额递补。
5.公示与聘用。通过考察、体检的拟聘人员予以公示,公示结束之日起一年内,如招聘名额出现空缺,可从符合条件人员中依次根据成绩依次等额递补。
六、有关说明
1.应聘人员报名时,须提供真实有效报名材料。对于提供虚假报名材料者,随时取消应聘资格。
2.招聘环节相关信息另行通知,应聘人员应保持手机和邮箱通讯畅通,因通讯不畅导致相关后果由本人负责。
3.应聘人员不得报考有《事业单位人事管理回避规定》(人社部规〔2019〕1号)中应回避情形的岗位。
4.岗位条件中涉及年龄和经历时长的计算截至公告发布之日。
5.海外取得学历学位的人员须提供教育部留学服务中心出具的学历学位认证书。拟聘人员须在规定期限内携学历学位证书等相关材料原件报到,逾期者视为放弃资格。
6.学校对拟聘人员进行档案审核,档案涉嫌造假等严重问题者,将按有关规定不予录用。
七、联系方式
联系人:张老师
联系电话:18660128887
附件:
山东大学
2024年8月12日
原文出处:
https://www.rsrczp.sdu.edu.cn/info/1057/6265.htm