广东

近年来，外国语学院以立德树人为根本、以人才培养为中心、以教师队伍建设为核心，推动学院高质量内涵式发展。学院秉持“人才强院”理念，努力营造“近者悦，远者来”的良好氛围，坚持“适度规模、优化结构、注重质量、追求卓越”的教师队伍建设基本原则，围绕人才培养中心工作、服务国家重大战略需求加强教师队伍建设，人才引育成效突出。

2024年，外国语学院继续面向全球选聘优秀人才，向高端提升，向青年倾斜，引进培养学科领军人才，支持青年人才成长发展，提高人才创新创造活力，进一步提升人才队伍水平。

2024年，外国语学院与你一起，齐聚湾区，携手发展，共创未来！

01招聘学科领域

外国文学、语言学与应用语言学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究

02招聘岗位和要求

1）教研岗教师

1.长聘教授(教授二级/三级岗位)

具有高深的学术造诣，在人才培养或学术研究方面取得国内外公认的标志性重大成就和贡献；在国内外具有重要影响力和学术地位，具有带领本学科赶超或引领国际先进水平的能力；具有突出的团队领导和组织协调能力。年龄原则上不超过55周岁。

2.长聘副教授(教授四级岗位)

具有较高的学术造诣，在人才培养或学术研究方面取得国内外广泛认可的创新性成就和贡献；在国内外具有较强影响力和学术地位，具有保持本学科国内外先进水平的能力；成为本学科领域独立学术带头人。年龄原则上不超过45周岁。

3.预聘副教授(副教授一级岗位)

具有较强的科学研究和技术创新能力，在人才培养或学术研究方面取得高水平成果；在国内外具有一定的专业影响力；具有成为本学科领域学术带头人或优秀学者的发展潜力。年龄原则上不超过40周岁。

4.预聘助理教授(副教授二级/三级岗位)

具有广阔的学术视野、活跃的创新思维和扎实的研究基础；取得较高水平的专业成果；学术发展潜力较大。年龄原则上不超过38周岁。

2）教学岗教师

1.教学岗教授：应热爱教学，具有丰富的教学工作经验，获得教学型副教授职务满5年，或教学型副教授与教学研究并重岗副教授职务合计满5年，教育教学效果好，在教育教学改革、精品课程和精品教材建设、教学团队建设和青年教师培养等方面取得突出业绩，年龄一般不超过50周岁。

2.教学型副教授：应热爱教学，具有较丰富的教学工作经验，获得讲师职务满5年，或讲师与助理教授职务合计满2年.能较好地承担重要基础课或公共课地教学，完成要求的教学工作量，在教育教学改革和研究方面有较好的成果，年龄一般不超过40周岁。

3.讲师：应具有良好的教育背景，热爱教学，有较好的教学能力，能够承担重要基础课或公共课的教学，年龄一般不超过35周岁。

3）博士后

年龄在35周岁以下，获得博士学位不超过3年，熟悉高等教育规律，了解国内外高等教育情况，具备国际化的学术视野，具备较高的学术水平和较强的科研能力的国内外优秀博士。

03联系方式

联系人：陈老师

联系电话：020-84111667

邮箱：chenfm@mail.sysu.edu.cn（请应聘者发送个人简历至学院招聘邮箱）

04学院介绍

中山大学外语学科具有深厚的学术传统和悠久的办学历史，始于1924年孙中山先生创办的广东大学英国文学系。学科学术积淀深厚，名师荟萃，郁达夫、林文铮、戴镏龄、梁宗岱、谢文通、王宗炎、桂诗春、黄建华等先后任教于此。经过近百年的发展，外国语学院已成为一个以外国语言学、外国文学、翻译、区域国别研究等为重点的教学和科研重镇。百年来，外语学科为国家培养了一大批杰出的外语人才，涌现了众多的杰出校友。

学院现设有英语、法语、德语、日语四个系和外语教学中心，设有英诗研究所、功能语言研究所等九个研究机构，拥有英语语言文学、外国语言学及应用语言学两个博士点及外国语言文学博士后流动站，是全国首批具有外国语言文学博士学位和硕士学位授予权的单位之一。学院英语、法语、德语、日语四个专业都是国家一流本科专业建设点。在2023年软科专业排名中，四个专业都进入A类，其中英语专业为A+。

学院外语教学中心统筹全校三校区、五校园的本科生和研究生的公共英语等公共外语的课程教学任务，积极开展日语、法语、德语、西班牙语、俄语和阿拉伯语等第二外语课程建设，开拓“专业+外语能力双优”的创新人才培养模式，提升中山大学学子的外语竞争力和综合人文素养。

05学校介绍

中山大学由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统。作为中国教育部直属高校，通过部省共建，中山大学已经成为国家“双一流”建设高校。学校秉承孙中山先生亲笔题写的“博学、审问、慎思、明辨、笃行”校训，培养胸怀振兴中华、造福人类的抱负，具有人文情怀、科学精神、国际视野和开拓创新能力的社会英才，建设有重要影响的国际学术和思想重镇。学校以培养人才、研究学术、服务社会、弘扬文明、追求真理为宗旨，致力于建设综合性、研究型、开放式，具有广泛国际影响的中国特色世界一流大学。

06选择中大的十个理由

1.有较强竞争力的薪酬待遇和校区补贴。

2.优厚的安家费，充足的基本启动费。

3.教研系列“预聘-长聘”制岗位，按“PI”标准配置资源和精心培育，有足够的成长空间和晋升长聘机会。

4.教研系列教师岗位申请入职时可认定研究生导师资格，博士生导师到岗前两年有共2-3名博士生指标。

5.学校有36个国家级研究机构，241个省部级科研机构，学科种类多，科研平台高，有利于学科交叉和开展高水平的研究工作。

6.全校有2万余名硕士研究生，1万余名博士研究生，生源质量好。学校还有近2千名高水平的博士后。

7.校园环境优美，学术氛围浓厚，行政效率高。

8.有充足的办学空间，能提供较好的办公及科研用房条件；有充足的人才公寓，供教职工租住。

9.有10家实力雄厚的附属医院，可为人才提供高水准的医疗保障。

10.广州、珠海、深圳校区都建有高水平的附属中小学为教职工子女提供优质教育资源!

原文出处：

https://fls.sysu.edu.cn/article/4092